经专家评审，2019年立项的2个课程建设项目及14个教育改革研究项目通过结题验收。现将验收结果公示如下，请各立项单位及项目负责人认真总结项目经验，积极推广应用，不断创新实践，提升研究生人才培养质量。
附：2019年研究生课程建设及教育改革研究项目结题评审汇总表
编号 |
类别 |
学院 |
项目名称 |
负责人 |
立项 时间 |
评审 结果 |
2019KC17 |
专业类精品 示范课 |
外国语学院 |
翻译学概论 |
贺赛波 |
2019年 |
通过 |
2019KC19 |
专业类精品 示范课 |
外国语学院 |
口译工作坊 |
郭海燕 |
2019年 |
通过 |
2019JG08 |
其他类（重点） |
马克思主义 学院 |
研究生实践基地建设 的研究与实践 |
侯顺 |
2019年 |
通过 |
2019JG10 |
其他类（重点） |
外国语学院 |
基于SCI/SSCI的博士英语 写作课程的改革与实践 |
秦军 |
2019年 |
通过 |
2019JG13 |
其他类（一般） |
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师生联动对研究生党建育人 工作影响的研究 |
彭士宁 |
2019年 |
通过 |
2019JG14 |
其他类（一般） |
工学院 |
研究生拔尖创新人才培养模式 研究与实践 |
李善军 |
2019年 |
通过 |
2019JG18 |
其他类（一般） |
本科生院 |
研究生思想政治教育 获得感研究 |
刘广乐 |
2019年 |
通过 |
2019JG35 |
其他类（一般） |
植物科学技术学院 |
研究生日常管理 信息化自主建设 |
李焕楠 |
2019年 |
通过 |
2019JG38 |
其他类（一般） |
马克思主义 学院 |
地方革命遗址在研究生思政实践教学中的应用模式研究 |
黄运丽 |
2019年 |
通过 |
2019JG40 |
其他类（一般） |
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研究生学习动机与学风调查研究 ——以华中农业大学为例 |
王鹏宇 |
2019年 |
通过 |
2019JG41 |
其他类（一般） |
华农社区 |
研究生导师立德树人职责落实与 导生和谐关系建立的互动机制研究 |
陈华伟 |
2019年 |
通过 |
2019JG42 |
其他类（一般） |
后保部 |
“双一流”背景下博士研究生培养质量提升路径研究 ——以华中农业大学为例 |
刘凡 |
2019年 |
通过 |
2019JG43 |
其他类（一般） |
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研究生招生计划分配 管理研究与实践 |
肖欢 |
2019年 |
通过 |
2019JG44 |
其他类（一般） |
襄阳研究院 |
双一流建设下研究生导师立德树人评价体系与机制问题研究 |
李伟 |
2019年 |
通过 |
2019JG45 |
其他类（一般） |
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农科博士研究生学位论文的 文献计量分析—— 以“双一流”涉农高校为例 |
柴倩 |
2019年 |
通过 |
2019JG46 |
其他类（一般） |
公管学院 |
新形势下研究生资助育人工作 成效研究 |
冉鸿昌 |
2019年 |
通过 |
